წარმოვადგინეთ სასწავლო პროეკტის მიზნები და შედეგები.
21-ე საუკუნის უნარჩვები განახლებული ბლუმის ტაკსონომიის სიტყვების ტაკსონომით.
Saturday, May 13, 2017
Friday, May 12, 2017
მეოთხე დღის რეფლექსია
ტრენინგის სამუშაო დღე დაიწყო დავალების შემოწმებით.
გავეცანით მეორე მოდულის მესამე აქტივობას-შეფასების სხვადასხვა მეთოდის განხილვა. განვიხილეთ ხუთი სტრატეგია და შევქმენით შეფასების გეგმის ჩარჩო. განვიხილეთ მოსწავლეთა წინარე ცოდნის საჭიროებების სხვადასხვა მეთოდები და შეფასების ფორმები.
გავეცანით მეორე მოდულის მესამე აქტივობას-შეფასების სხვადასხვა მეთოდის განხილვა. განვიხილეთ ხუთი სტრატეგია და შევქმენით შეფასების გეგმის ჩარჩო. განვიხილეთ მოსწავლეთა წინარე ცოდნის საჭიროებების სხვადასხვა მეთოდები და შეფასების ფორმები.
Saturday, May 6, 2017
მესამე დღის რეფლეკსია
1განვიხილეთ მოდული 2სასწავლო პროეკტის დაგეგმა,გავეცანით 21-საუკუნის უნარჩვევებს და ჩვენს თემას შეუსაბამეთ მუხლები განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები რომელიც ხელს შეუწყობს მოსწავლეებს.
Subscribe to:
Posts (Atom)
მეხუთე დღის რეფლექსია
წარმოვადგინეთ სასწავლო პროეკტის მიზნები და შედეგები. 21-ე საუკუნის უნარჩვები განახლებული ბლუმის ტაკსონომიის სიტყვების ტაკსონომით.
-
1განვიხილეთ მოდული 2სასწავლო პროეკტის დაგეგმა,გავეცანით 21-საუკუნის უნარჩვევებს და ჩვენს თემას შეუსაბამეთ მუხლები განვიხილეთ მიმართულების მი...
-
ოგაკვეთილის გეგმა გაკვეთილის მთავარი თემა ოლიპიური თამაშების წარმოშობა სწავლების საფეხური საბაზო საფეხური VII კლასი მოსწავლეთ...
-
წარმოვადგინეთ სასწავლო პროეკტის მიზნები და შედეგები. 21-ე საუკუნის უნარჩვები განახლებული ბლუმის ტაკსონომიის სიტყვების ტაკსონომით.